一、我国提高就业质量的举措？

一是实施扩大就业的发展战略，把就业放在优先的位置，注重经济增长对就业的拉动，同时注重产业结构调整和产业发展政策、宏观调控政策与就业的协调。

二是实施一系列积极的就业政策，狠抓政策落实。

三是重点解决好高校毕业生、农民工和城镇就业困难人员三个群体的就业问题。

四是鼓励创业，通过创业带动就业。

五是加强人力资源市场建设，加大政府公共就业服务力度。

二、三办三服务成效和举措？

“三办”服务举措：

一是只到一处集中办。进一步精简办理流程、减免资料、整合窗口，将办理业务所需资料、费用等上墙公示，通过公众号宣传，实现“一次排队、一次受理、一次办结”，真正做到便民利民。

二是只跑一次便利办。有便民服务的前台，有详细的办理流程，有收费标准的公示，有自助办证照相机、自助处罚机等便民设备，有扫码服务、微信付款等便利的举措。

三是只需一网快速办。所有政务服务工作，都有专网系统为支撑，都是前台受理，后台审批，流程都比较简洁，只要资料准备齐全，都可以实现马上办，一次办，网上办。

三、提升教学质量的举措与思考？

一、要在课前下功夫认真备课，因为备好课是上好的先决条件，也是提高教学质量的重要保证。备课要做好三方面的工作:

（一）熟悉教材。也就是教师对教材内容不仅要知其然，而且要知其所以然，达到理解透彻，融会贯通，内化为自己的知识，真正做到“使其言皆若出于吾之口，使其意皆出于吾之心”，只有深刻理解教材，才能挖掘教材的精髓，在课堂上才能有系统有条理地传授知识，调动学生的主动积极性。

(二)了解学生。班上学生有哪几个层次，对各层次有哪些需求，防止优等生“吃不饱”,差等生“消化不良”现象的发生，充分估计授课过程中可能遇到的困难与问题，并选择相应的对策。

（三）设计教学方法。考虑怎么教好学生，如何对教材内容进行教法加工，如何安排一节课的全部活动。 

第二、认真上好每堂课，尽可能做到优质高效，必须遵守也下几点原则：

（1）必须明确本堂课教学目标；

（2）必须明确学生的主体地位，让学生积极参与教学活动；运用多种教学形式，激发学生的学习兴趣。爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。”因此我们应从学生的好奇心出发，激发学生的内趋力和强烈的学习欲望。

根据小学生的心理发展特点，他们对一些游戏、故事、活动特别感兴趣，所以教师在设计教学时，就必须采用多种形式激发学生的兴趣，让他们在玩中学、在活动中学。平时教学中，让学生在充满生活情趣的课堂中参与学习。以鼓励为主，真正让孩子体验学习的喜悦、学习的信心、学习的激情，这样往往就会产生事半功倍的教育效果。

（三）教给学生学习方法，让学生自主学习；古代关于教学方法的故事，“授之以鱼，不如授之以渔”，均是教授学生学习方法的名言，如小学生识字，有相同部首组成的字就是一个很好的事例。师:三个“口”能组成什么字呢？生:品！师：三个“日”呢?生：晶！师：像这种结构的字还有吗?生：有。

师：同学们课后查字典找一找，看看谁找的多明天把它写在黑板上。像这样不仅缩短教学时间，还充分调动学生积极性、主动性和灵活性，还可以让学生课外活动充实，对提高课堂教学质量，巩固教学效果起到很好的作用。 

第三、课后加大后进生的转化工作，在教学过程中，要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的，总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。

并利用课余时间对后进学生进行个别辅导；经常与后进学生谈心，鼓励他们克服心理障碍，只要他们有所进步，就给予肯定和鼓励。 

第四，精选课堂教学习题、作业题。

（一）、作业的形式要多样，可分口头、书面、思考，布置课外阅读作业，力求能开拓学生知识面，启发学生思维、培养学生能力。

（二）、作业的内容要精选，份量适当，难易适度，并具有层次性、思考性、应用性、开放性。

（三）、作业的规格要统一，严格要求学生认真、按时、独立完成作业，做到书写工整、格式规范、步骤清楚、书面整洁。

（四）、批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批。当天的作业当天批改，作文必须在下次习作前批改结束，作文批改要有批语，要有针对性、指导性，字迹要工整。

（五）、重视作业的讲评，对学生作业中出现的主要问题，要及时讲评和纠正。对好的作业要予以表扬，同时督促学生订正错误，对无力订正的学生应进行面批。      

第五、注意家校合作。每学期开学召开家长会，调动家长的积极性，耐心做孩子思想工作，共同商讨教育大计，努力提高孩子学习成绩。不仅如此，教师还要引导学生学会生活，学会做人，培养学生积极乐观的人生态度和强烈的社会责任。

综合来说，就是要深入钻研教材，外加因材施教，使用适合的教学方法。

四、农村劳动力就业质量主要举措？

1.各类基础设施建设要优先考虑带动就业能力强的项目，大力发展生活服务业、劳动密集型产业，培育经济发展新动能，拓展农民工就业新领域。

2 支持发展特色种植养殖业、农林产品加工和物流、乡村休闲旅游等产业，将带动就业情况作为创建现代农林业产业园的重要举措

3积极开展以工代训、定向定岗培训、急需紧缺职业专项培训、职业转换培训和创业培训，农民工可在培训地享受职业培训各项补贴政策。

4 优先组织贫困劳动力有序外出务工，鼓励企业优先留用贫困劳动力，为失业贫困劳动力优先提供转岗就业机会

五、便民举措提升窗口服务质量？

便民服务就是方便百姓办事，所以提升窗口服务质量非常有必要。

六、三举措推进新增就业工作？

1.在公共就业服务方面：进一步完善帮扶就业创业政策体系。落实挂点联系服务企业制度，动态掌握企业用工需求，有针对性地举办专场招聘活动。充分发挥“互联网+就业”，建立就业供需对接信息化平台，实现企业与求职者的互联互通，进一步提高招工、求职的便利度。

2.在重点群体就业方面：持续落实促进灵活就业人员就业创业政策，推进就业精准扶贫，为建档立卡贫困劳动力100%提供就业帮扶、技能培训服务。实施促进高校毕业生就业行动，引导应届毕业生进行实名制报到登记。

3.大力支持创业带动就业：不断加强省市共建区域性创业孵化基地运营管理，认定返乡创业孵化基地。落实促进异地创业务工人员返乡创业就业政策，成功举办返乡人员创业创新大赛。

七、商鞅变法三大重要举措？

商鞅变法的三大举措是：

一是“车同轨”，二是“书同文”，三是“统一度量衡”。

八、三个环保举措？

生态环境部采取三方面措施深入扎实推进禁止环保“一刀切”工作。

一是出台一个更加详尽的坚决禁止环保“一刀切”的文件，针对可能产生“一刀切”现象的环保领域和监管措施，逐一提出工作要求，压实工作责任，同时在既查不作为又查乱作为、信息公开、信访举报、量化问责、规范自由裁量权等方面，制定措施，建立长效机制。

二是组织两个环保“一刀切”专项检查。结合正在进行的中央生态环保督察“回头看”和强化监督，把环保“一刀切”作为其中重要内容，开展专项检查。

三是查处通报一些典型案例，要求和督促地方严肃处理，并向社会公开通报，发挥警示作用。

九、王安石的三个举措？

王安石变法的三个这措施，可惜最后还是失败了

于是，宋神宗任用王安石变法。北宋一共九个皇帝，太祖、太宗、真宗、仁宗、英宗、神宗、哲宗、徽宗、钦宗，神宗是第六代皇帝。

王安石变法有三方面。

第一，理财措施。理财措施核心是这么一句话：“民不加赋而国用饶”。不增加老百姓的负担，但是要增加国家的收入。不打老百姓主意，国家又要拿钱，这摆明了就是从有钱人身上下刀子。所以他这个改革既属于调整阶级关系，也属于调整统治阶级内部的关系。首先是青苗法。每年青黄不接时，分两次贷款给农民，收成后加息20%还官，免受高利贷盘剥，增加政府收入。相对于现在来说，20%利息太高了，现在都是千分之多少。你嫌高你可以不借，但是你要不跟政府借，只能向高利贷和地主借，那就是200%的利息。所以这样一来的话，“民不加赋而国用饶”这一句话就把官僚地主搞惨了，这些人想盘剥百姓没法盘剥了。

其次是募役法，政府向应服役而不愿意服役的人收取免役钱。雇人服役，不服役的官僚地主也要出钱，减轻农民差役负担，保证生产时间。这样一来，原来可以不服役也不交钱的官僚地主，现在不服役就得交钱了。再次，农田水利法。复次，方田均税法。政府重新丈量土地，按每户的多少肥瘠收税，官僚地主不得例外。官僚地主的土地肯定又多又肥，农民的土地又少又瘠，那就肥的多收，瘠的少收。

最后，市易法，政府设置市易务，出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出。这就限制大商人控制市场，有个成语叫“囤积居奇”，本来是商人的敛财之道，现在等于是政府在干这个事儿了。这有利于稳定物价和商品交流，又减轻了百姓的负担，增加政府的收入。政府在夏季收购羽绒服二百块钱一件，以免你积压仓库，所以商人都把羽绒服卖给政府了。到冬季政府以六百块钱卖出，然后政府挣四百对吧。但如果商人卖，他可能卖八百，九百，一千。因此这样造成的结果是政府得到了钱，老百姓物价也能够便宜点，然后商人吃亏了，就这个意思。所以整体的理财措施都体现着这个思想核心“民不加赋而国用饶”。

变法第二是军事措施。

首先，保甲法。政府把农村住户组织起来，每十家（后改为五家）一保，五保为一大保，十大保为一都保。然后你们家有两个男丁的，出一人为保丁。农闲时练兵，平时种田，战时编入军队抵御辽夏进攻，减少军队开支。这种兵实际上叫民兵，是保卫本乡本土的，中国最适合这样的军队。因为有人说中国人轻家国而重乡土，勇于私斗，怯于公战。打架勇敢着呢，你看我媳妇一眼我跟你没完。外敌入侵就胆小，异形打过来了，我躲着。中国人有强烈的乡土观念，一出国，你北京的，我也北京的，你上海的我也上海的，没有说你中国我也中国的，组织的也是北京同乡会，不是中国同乡会，缺乏国家概念。所以这民兵非常适合，你保卫的是你媳妇，你家乡。

将兵法。禁军驻地固定，然后固定地将官加以训练，充实边防。

变法第三是教育措施。

改革科举，废明经，设明法。明经就是死记硬背的东西，没用。整顿太学，使学校成为为变法造舆论，育人才的地方。所以王安石的作用是通过变法，一定程度地扭转了社会危机。可惜最后还是失败了，失败的原因是用人不当，危害百姓。而更主要的原因是触犯了大地主大官僚的利益。司马光当政，就是小时候砸缸的那个，王安石的新法就被废除了。

十、社会救助 三举措

社会救助是一个国家在保障人民基本生活权利和实现社会公平正义方面的一项重要工作。近年来，随着我国经济的快速发展和社会的不断进步，社会救助工作也得到了很大的改善和发展。为了更好地应对社会救助工作中的各类问题，我们需要采取一些切实有效的举措。

一、加强制度建设，改进社会救助政策

社会救助政策是社会救助工作的基础，对于保障困难群众的基本生活权益具有重要意义。我们应当加强对社会救助政策的研究和制定，提高其科学性和针对性。一方面，要加大社会保障体系的建设力度，完善社会救助标准和范围，确保困难群众能够享受到应有的救助；另一方面，要加强政策的宣传和解读工作，提高困难群众对社会救助政策的知晓率和认同度。

二、加强救助对象的评估和监测

社会救助的关键在于对救助对象的准确定位和及时有效的帮助。我们应当建立健全救助对象的评估机制，明确救助对象的条件和标准。同时，要加强对救助对象的监测和跟踪，确保救助工作的精准性和实效性。只有通过科学的评估和监测，我们才能更好地了解救助对象的需求，为他们提供更有针对性的救助措施。

三、加强社会力量的参与和支持

社会救助是一个系统工程，不能只依靠政府的力量来解决。我们应当充分发挥社会力量的作用，加大民间组织和社会团体的参与和支持力度。一方面，要鼓励社会企业和公益组织参与社会救助工作，发挥其资源优势，提供更多的救助渠道和机会；另一方面，要加大对志愿者的培训和引导力度，提高其专业素养和服务意识。

通过以上三举措的实施，我们相信社会救助工作将取得更大的成效。社会救助是一个充满温暖和希望的事业，我们每个人都应该积极关注和参与其中，为实现社会的和谐和稳定做出自己的贡献。