人类一切实践活动的结果？-雪悠环保

一、人类一切实践活动的结果？

实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的客观过程。实践活动结果的含义是指

实践的结果是改变了原有自然形态、符合人的需要的人工创造物。

实践结果是人的体力和智力的物化体现，是主体的本质力量积淀、聚焦和物化。

实践结果既不同于自然的结果，也不同于思维的结果。

实践结果是在外部世界中以客观形式实现了主观目的，它体现着主观与客观、理想与现实的矛盾在对象世界中的现实统一。

该同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

　　该学生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取报社老记者的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难

实践活动有理论宣讲、社会调查、学习参观、生产劳动、社会服务、科技发明、勤工俭学、挂职锻炼、预就业实习、科技文化卫生“三下乡”活动、科技文体法律卫生“四进社区”活动等等。

其中的社会实践，也就是通常意义上的假期实习或是在校兼职，对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。

社会实践方式可以填：植树、清扫公共设施、社区宣传、参观学习科研机构、动手小发明、帮扶老人、义捐灾区、募集贫困儿童、有偿打工、团队协作活动、军训拓展训练、留校勤工俭学、家教、零工、支教、三下乡活动、青年志愿者活动、社会调查和考察、社会服务、公益劳动、环境保护活动等。

主体客体化指人通过实践使自己的本质力量转化为对象物，即主体通过对象性活动向客体的渗透和转化，也就是主体对象化。如人类运用自己所掌握的科学知识制造出先进的生产工具。

客体主体化，指客体从客观对象的存在形式转化为主体生命结构的因素或主体本质力量的因素，客体失去对象化的形式，变成主体的一部分。客体和外界事物的形态、属性、规律等经由人的实践活动拓宽了人的视野，发展了人的智慧，增长了人的才干，丰富了人的情感，磨炼了人的意志，从而转化为个体的素质和能力。

实践活动主要包括实验、探究、实地考察、技能实训、社会实践、志愿服务等。这些活动旨在通过实践活动，培养学生的实际操作能力，提高学生的实践能力，增强学生的实践意识，培养学生的创新精神，为他们的未来职业发展打下坚实的基础。

实践的结果和实践的总结之间区别在于三点：

一是可直管性，实践的结果我们能够一目了然，而实践的总结则是比较复杂化；

二是系统性，实践结果只是一个直接展示，而实践总结则把相关因素进行汇总分析；

三是可推广性，实践结果能够让人产生兴趣，但是推广开来则需要实践总结！

实践的结果，就是通过实践获得的成果、收获，既有实体方面的，也有精神思想方面的。

最直接的例子，就是大学生实习半年走入社会。通过大学几年的理论学习，毕业前，到社会实践中去应用，不仅是对每个大学生学习成果的检验，还能检验出个人对社会和具体工作的适应性问题，这就是短期的实践结果，如果是用毕业之后在工作中的中长期成果来看，实践结果就更能证明大学生理论学习与实践活动的结果！

社会实践活动有理论宣讲、社会调查、学习参观、生产劳动、社会服务、科技发明、勤工俭学、挂职锻炼、预就业实习、科技文化卫生“三下乡”活动、科技文体法律卫生“四进社区”活动等等

实践活动有参加环保组织、参加学习小组、参加兴趣小组、到图书馆帮忙以及到敬老院慰问等。

实践活动可以增强历史使命感和社会责任感，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。