一、怎么写作文一年级下册？

一年级的作文基本都是看图写话，看清楚图片上的内容，把时间地点人物事件写清楚，说通顺就行了！

二、农事怎么写作文一年级？

今天我跟妈妈去摘葡萄，到了葡萄园，我左看右看，看到了好的葡萄树，结满了大大小小的葡萄，有紫色的，黄色的。

我用剪刀剪了最大的一串葡萄，尝了一下，真甜，葡萄虽然很好吃，但也不能吃的太多，葡萄是凉性的，葡萄圆圆的象一大颗珍珠，晶银透亮，

三、一年级漫画老师怎么写作文？

这个学期来了一位新老师，他长得很漂亮，大大的眼睛，黑黑的长发，高挺的鼻子，犹如漫画里的女生一样

四、小鸭生病了,一年级怎么写作文？

写小鸭为什么生病，生病后的表现，去看医生的时候小鸭子是怎么做的，小鸭子最后病好了吗？

五、夏天的太阳怎么写作文一年级？

夏天的太阳，像一个火球，高高的挂在天空。太阳火辣辣地烤着大地，地面有滚又烫，像是要把地面烤融化一下。

六、植树造林资料怎么做？

公园成片林木可降低噪声5--40分贝，比离声源同距离的空旷地自然衰减量要多降低5--25分贝；汽车高音喇叭在穿过40米宽的草坪、灌木、乔木组成的多层次林带，噪声可以消减10--15分贝，比空旷地自然衰减量要多消减4分贝以上；在城市街道上种树，也可消减噪声7--10分贝，实践证明，在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草，能减轻噪声污染。

从林木防止噪声的效果来看，林带越宽越密越好。科学研究认为，在城市里，最少要有宽6米、高10米的林带，消减噪声效果比较明显，而且要求林带不宜离声源太远，一般在6--15米之间为好。

为了提高绿化消减噪声的常年效果，应尽量选用四季常绿树种，以乔木为主，灌木、花草相结合，构成多层次的消声林带，效果会更佳

七、池上仿写作文一年级？

有一天，爸爸和妈妈不在家，我就偷偷地跑出去玩了。

我跑到一个小河边，看到岸边有一条小船，船上有一根很粗的棍子，我往小河里看了看，哇塞！有一片碧绿碧绿的荷叶和粉红粉红的荷花，边上还有一个一个的小莲蓬。

我心里就想我摘几个小莲蓬回家送给妈妈，妈妈是不是会很开心哪！于是，我跳上小船，拿起那根粗粗的棍子，划呀划呀，划到了莲蓬多的地方，摘了好多莲蓬放到了小船上，高高兴兴地回家了。

回去的路上，我担心被人发现，急急忙忙地把船划走，却不知道河里的浮萍早以留下了痕迹。

八、一年级下册写作文要求？

一年级是看图写话，要把图上的内容看清楚了再写

九、怎么写作文？

写作文可以概括为以下三个步骤：规划、撰写、修改。1.规划：首先要明确文体和主题，并设定一个大致的写作框架。对于不同的文体，规划的过程也会不同，例如议论文需要列举观点和证据，说明文则需要概括事实和原理等。2.撰写：在规划好的框架下填充内容，可以先列出大纲，再进行补充细节，注意文中的逻辑关系和过渡，语言表述也要尽量精练，切忌冗长累赘。3.修改：一般写作之后都需要修改，可以从语法、拼写、标点等方面检查，也可以从文章整体效果出发审视是否符合写作初衷，有时还要请教其他人的意见来做出调整。总之，要耐心细致地推敲，力求做到尽善尽美。

十、一年级写作文的方法技巧？

写清时间，地点，人物，事件，感受，比如:今天早上，我和爸爸妈妈去外婆家吃饭，外婆家的饭很香，我们吃的可开心了。