一、人类多元化是什么?
社会多元化是一个很广的概念来的,包括政治、经济、文化等多个方面,表明社会的取向是多种多样,而不是单一的利益取向。
而城乡二元结构则是从户籍制度引发的城市和农村的各方面的差异。
从脑海中抽出“多元化”这一卷宗,想从中找出一条途径来解决以下问题:
-- 把多种业务集成一个战略整体
-- 协调一次企业兼并以争取最大效益、尽量减少冲突
-- 寻求各种方法,使企业坚持不懈地实施全面质量管理
-- 管理变革,增强企业健康而又不使企业元气大伤
-- 评估各种全球性机遇,做出精明的决策
你也许会问:“这些问题与多元化有何相干?我认为,多元化不过就是和不同背景的人处好关系。我们的人力资源部门在做这方面的工作。”
我们的确需要改变自己原来对多元化的看法。它不仅限于人力资源领域,而且涉及到现代企业所面临的整个战略问题。更深地体会多元化的内蕴,就会发现企业的多元化文化是使许多最棘手的问题迎刃而解的关键。
更广的含义
多元化不等同于差异,它包括差异和相似。以前,我们谈到多元化问题时,总是从员工人口数据方面来着想。因此,我们总觉得多元化就意味着不同素质。即使人们把多元化的概念扩展到整个战略范畴,依然故我不自禁地老盯着差异不放。
要使扩展的多元化观念渗透人心,一种方法是同时运用宏观和微观思维来考虑多元化问题。微观思维注重多元化企业中的个体元素;宏观思维则侧重多元化企业的整体。要想把握多元化(含相似和差异)的真旨,需要一种同时兼备宏观和微观思维的能力。从微观看便于找出差异,宏观则强调找出相似之处。
具体来说,微观思维的经理把全面质量管理看作是一个有利于企业的独立流程。宏观思维的经理则从整体上看待整个业务流程,认为全面质量管理只是其中的一个选项。既强调全面质量管理又把它和其它业务流程融为一体的经理才具有多元化思维。
多元化在一定程度上也指差异与相似的集合体,所以在考虑多元化时,要注重整体,而不是组成整体的个体。
走向全球化
全球观代表一种多元化组合,是在民族、历史、文化、宗教、政治、技术和地理位置方面表现出相似和差异的民族混合体。因此企业及其经理人寻求全球化时,问题就会蜂涌而来。比如,在陌生的异邦,风俗习惯有什么不同?如何让员工做好准备迎接全球化服务?不同的地区哪种营销策略最有效?最重要的是,怎样才能把一个跨国企业铸成一个团结一致、面向全球、竞争力强劲的企业?
EDS公司是全球信息服务业中的领导者。它在制定全球化具体实施计划方面为我们树立了榜样。它认为,无论顾客远在何方,全球化企业都能派出最胜任顾客要求的专业队伍服务顾客。这些专业人士可以从世界各地的EDS公司中招募,条件是他们应在技术、行业、市场或地域方面具有专长。该公司最近从欧洲获得一份合同。这一成功说明了如何去组织一个全球化团队。公司来自大西洋两岸7个国家11个战略单位的EDS员工通力合作了半年多,最终把握住了这次机会。
EDS公司把对顾客的承诺作为提高竞争优势的来源。为了保持这一中心,EDS采用了多种策略:
-- 利用小型化业务模式,使员工的工作与供应商和顾客的需求联系起来;
-- 依靠团队最大限度地发挥这种模式的效率;
-- 培养“学习型企业”精神;
-- 采用一种顾客至上的全面质量管理方式。
演变
最初,EDS公司尝试创造各种标准的团队。然而,随着公司全球化业务和全球员工队伍的出现,建立多元化团队水到渠成。
团队由不同背景的员工组成,无疑会存在交流风格上的差异。EDS公司抓住几方面作为他们多元化的基础:谦虚、信赖、自尊、好奇和理解。如此一来,大家了解了一地的风俗和禁忌后,员工之间便会出现优质的交流。这种意识在公司中培育了一种能够顺应各个国家成功条件的能力。
二、多元化面试是什么?
1 多元化面试是一种用于招聘和评估人才的方法,主要通过多种不同形式的面试来评估应聘者的能力和素质。2 多元化面试的理论依据是能力模型,具体体现为通过不同形式的面试环节,对应聘者的各方面表现进行评估,包括职业知识能力、应变能力、沟通能力等等。3 多元化面试可以更全面地了解应聘者的素质和能力,避免单一形式的面试可能存在的评估局限和偏见,更准确地选择和评估人才,提高招聘和聘用质量。
三、多元化是什么意?
多元化是特性不同的对象组合,业务的多元化指非相关、跨行业、多品类的业务组合,比如烟草品牌红塔山做地板、空调品牌春兰做汽车、家电品牌海尔做医药这就是多元化。
四、多元化教育是什么?
教育的多元化就是指教育思想的多元化。
教育的多元化是社会生活多元化和人的个性化要求在教育上的反映。具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标准的多元化等。
多元化的教学方式应该根据多元化的教学内容和多元化的教学对象来确定。探究是一种非常好非常有效的教学方式。但不是所有的教学内容都适合用探究法。
甚至在一节课中也不能只是探究。探究只是教学方式的一种。传统的讲授法、启发法等都是很好的方法。有的时候我们在一节课中要针对不同的内容分别采用讲授法、启发法……
现代学前教育多元化主要体现:
1、加强学前教育并重视与小学教育的衔接。许多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。
2、强化普及义务教育并延长义务教育年限。19世纪末,欧美一些国家开始实行初等义务教育并逐渐延长义务教育年限。现在世界上2/3以上的国家实行9年或9年以上的义务教育制度。
3、普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。普通教育主要是以升学为目的,以基础科学知识为主要教学内容的学校教育;职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。二战后出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
五、市场营销中同心多元化与水平多元化的区别是什么?
“多元化”这个词是1957年由俄国裔美国籍战略学家伊戈尔·安索夫(Igor Ansoff)提出来的。企业多元化一共可以分为以下4种类型:
1:同心多元化,指以企业原有能力为基础的多元化,又可细分为销售技术相关型、销售相关型、技术相关型3类。
2:水平多元化,指针对同类客户开发出新产品。
3:垂直一体化,指企业向产业链的上游或者下游拓展业务。
4:混合型多元化,指向不相关的行业发展。
同心多元化从企业的能力为出发点提供新产品和新服务。举例:联想最开始做台式电脑,台式机电脑和笔记本电脑的供应链、设计能力、市场等有重叠,联想也具备相关能力,于是联想做了笔记本电脑。
水平多元化是从原有产品和服务的客户需求角度出发提供新产品和新服务。举例:苹果公司做手机产品和服务,客户有真无线耳机的需求,于是也做耳机业务,之后还准备推出AR眼镜。
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一位同学说我跟一个答主说的正好相反,我就去查了维基百科的词条“Diversification (marketing strategy)”,图片如下:
从图片上我框住的地方可以看出来,我的理解是没有错的:
同心多元化(Concentric diversification)强调从自己的技术优势出发,进入与原技术相关市场;
水平多元化(Horizontal diversification)强调的是使用不同产品吸引同一批客户,从而进入不同市场,实现企业多元化发展。
同心多元化可以让企业在技术投入上以较低的成本进入新市场,水平多元化则让自己在销售渠道上以较低的成本进入新市场。
六、同心多元化,横向多元化和混合多元化的区别?
同心多元化以企业原有的业务为核心,增添相关的新业务;横向多元化又称水平多元化,是企业利用不同的技术来发展新产品,增加产品的种类,这些产业在不同价值链上;混合多元化是企业增加新的与原有业务不相关的产品或服务
七、能源进口多元化是什么?
多元化指能源种类多元化,丰富种类,例如煤炭,天然气,石油等,运输途径多元化,陆运,水运等,进口国家也多元化,例如石油,中东国家,欧洲等。
八、消费方式多元化是什么?
1.多元消费就是在不同的地方、选择不同的商户消费,丰富信用卡账单,比如:餐饮、商场、超市、加油站、娱乐场所等,银行喜欢用户在这类正规的场所刷卡消费。
商户太单一会让银行怀疑你的消费行为,甚至认为你有套线的嫌疑。
2.多次消费:保持信用卡的使用频率,只有多多消费,才能让银行赚钱,银行也才会给你额度让你赚钱。
3.多种消费:每月25笔小额、3笔中额、1笔大额,此即25+3+1提额大法。小额多笔,说明稳定,偶尔大额,说明有额度的需求。
九、可再生能源是什么?
可再生能源 可再生能源泛指多种取之不竭的能源,严谨来说,是人类有生之年都不会耗尽的能源。可再生能源不包含现时有限的能源,如化石燃料和核能。 大部分的可再生能源其实都是太阳能的储存。可再生的意思并非提供十年的能源,而是百年甚至千年的。 随着能源危机的出现,人们开始发现可再生能源的重要性。 ·太阳能 ·地热能 ·水能 ·风能 ·生物质能 所有人类活动的基本能源都来自太阳,透过植物的光合作用而被吸收。
木材 柴是最早使用的能源,透过燃烧成为加热的能源。
烧柴在煮食和提供热力很重要,它让人们在寒冷的环境下仍可生存。
动物牵动 传统的农家动物如牛、马和骡除了会运输货物之外,亦可以拉磨、推动一些机械以产生能源。
水力 磨坊就是采用水力的好例子。而水力发电更是现代的重要能源,尤其是中国这样满是河流的国家。此外,中国有很长的海岸线,也很适合用来作潮汐发电。
风力 人类已经使用了风力几百年了。 太阳能 太阳直接提供了能源给人类已经很久了,但使用机械来将太阳能转成其他能量形式还是近代的事。
十、服务多元化指的是什么?
多元化服务在广义上讲也就是企业发挥其核心优势,充分利用已有的企业资源提高资本的经营效益,不仅仅将其提供的服务局限于一种或是某一个行业,而是为客户提供多种服务或是涉及多个行业以谋求企业的长远发展的一种商业经营模式。
狭义上上说,也就是为客户提供多种不同的服务,以此来满足客户的不同需求。多元化服务就是企业尽量增大产品大类和品种,跨行业生产经营多种多样的产品或业务,扩大企业的生产经营范围和市场范围,充分发挥企业特长,充分利用企业的各种资源,提高经营效益,保证企业的长期生存与发展