垃圾分类趣味活动方案
垃圾分类趣味郑含活动方案：
活动主题：垃圾分类，你我有责。这个主题简洁明了，直接点出了活动的核心目的。
领导小组：成立一个专门的领导小组来负责这次活动，组长、副组长以及各部门负责人都要明确分工，责任到人，确保活动能够顺利进行。
活动宗旨：
提升重视：通过宣传垃圾分类的意义，让大家更加重视这个问题。
引喊察笑导分类：详细介绍垃圾分类的具体做法，引导大家正确分类。
时刻提醒：在校园内设置标记垃圾桶，时刻提醒大家注意垃圾分类回收。
活动时间：选择一个合适的时间段进行活动，确保全校师生都能参与进来。
活动目标：
让大家了解垃圾分类的意义和标准，知道可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
培养大家的环保意识，让大家在日后生活中能够自觉分类投放垃圾。
通过提出问题、设置竞赛等形式，培养学生的探究问题能力、科学思维素质以及分析问题、解决问题的能力。
活动形式：
班级文化宣传：每个班级都要进行垃圾分类的宣传，营造浓厚的氛围没裂。
课堂教育教学：在课堂上通过讨论、探究等形式，让学生们深入了解垃圾分类的知识。
设计竞赛：举办垃圾分类的设计竞赛，鼓励学生们发挥创意，设计垃圾分类的宣传海报或标识。
具体要求：
校园宣传：利用红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结等形式进行校园氛围宣传。
班级计划总结：每个学期都要做好班级的垃圾分类计划和总结。
黑板报宣传：利用黑板报开辟“垃圾分类”板块，进行持续宣传。
健康美术课配合：健康课和美术课要结合垃圾分类的主题进行教学，生动展现垃圾分类的形象。
具体措施：
纳入日常教学：各班级老师要把垃圾分类纳入到平时的教学中，让学生时刻关注这个问题。
教案收集：健康课、美术课等相关教案要及时上交，确保教学质量。
活动资料整理：积极参与活动的师生要把活动资料整理收集好，以便期末上交和总结经验。
反思不良行为的作文300字
自我反省 广东省深圳市龙岗区坪地镇第一小学五(2)班杨启林 我的不良行为有两样，一样是打架，另一样是说粗话。现在，我打架的习惯已经改了，还剩下说粗话。有一天，我们二班和三班进行篮球赛，虽然我技术好，但由于和班上同学配合不默契，结果输了。输球后，我一边发脾气，一边骂人。我也知道，骂人，就会给别人留下坏印象。但是，当时就是克制不了自己。克雷活夫曾经说过：坏事情一学就会；早年沾染的恶习，从此以后就会在所有行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。我会时刻记住这句话，来提醒自己。
