一、qq超市多余货架拖到垃圾桶也不行 仓库也放不进去怎么办？
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二、要在一个矩形纸片上画出半径分别是4厘米和1厘米的外切圆,该矩形只片面积的最小值是____
先画出两个相切的圆，画出一条与两圆都相切并且切点不同的直线。作与大圆相切并与上述直线垂直的直线，作与小圆相切并与第一条直线垂直的直线，作与大圆相切与第一条直线平行与第二三条直线垂直的直线。四条直线交点构成的矩形即面积最小矩形。 这一步应该能够明白吧 连接两圆圆心，过小圆圆心作垂直于矩形长的直线a，过大圆圆心作垂直于矩形宽的直线，则构成以连接圆心的线段为斜边的直角三角形 这一步应该能够明白吧 已知短直角边为3，（过小圆圆心向宽作垂线就可知道短直角边为4－1＝3） 斜边＝4+1＝5 所以另一直角边＝4（勾股定理） 所以矩形长＝4+4+1＝9 矩形宽为大圆的直径＝8 所以面积9×8＝72平方厘米 关键在于画图 把图画出来了 就可以解决了 根据解答步骤 把图作出来
三、四年级上册，语文第一单元。思维导图怎么画？
四年级上册，语文第一单元，画思维导图的方法：
可以从阅读理解和写作文两方面画。
思维导图在小学语文中的应用分为两支，一是阅读理解，也就是题目会出的，像这段话讲的什么意思，用什么修饰手法之类。还有一种是写作文。前一种是收缩思维，后一种是发散思维，正好是反向的。
扩展资料：
小学语文学习方法：
1、培养孩子心静。
孩子学不好语文，往往是心不静，静不下心来写字，静不下心来读书，静不下心来体会文章的情感。
数学好的孩子都是聪明的孩子，他们学不好语文，很多是好动，总是希望像数学一样，三下五除二把作业搞定，殊不知语文需要慢功夫，需要你慢慢去体会文字，
慢慢地去从文字中体会作者的思想和情感，所以要让孩子慢下来，静下来。可以让孩子学画画、学乐器，打太极等，培养孩子心静如水。
2、孩子多读书。
有感情地朗读课文和默读相结合，利用各种网络资源来读书。例如，和孩子一起看电脑上朗读古诗视频，和孩子一起模仿读，只有有感情地读才能有形象有画面，
才能培养情感，而不是走马观花一目十行。也可以用一些朗读软件，把孩子读内容录下来，让孩子评价自己，看看哪地方读得好，哪地方读得不好，这样坚持下去，孩子的语感和情感都会提高。
四、画一条比四厘米长2厘米的线段怎样画？
画一条比4厘米长2厘米的线段，可以按照以下步骤做到：
1、在纸上用直尺画一个4厘米的线段；
2、在前一个线段的终点作为起点，再画一条2厘米的线段；
由此可得最后的线段是6厘米。
扩展资料：
线段是直线、射线的一部分。
直线：没有端点，可以无限延长，不可以度量。
线段：有两个端点，不可以延长，可以度量。
射线：有一个端点，另一端可以无限延长，不可以度量。
区别：
（1）端点：直线没有端点；射线只有一个端点；线段有两个端点。
（2）延长：直线2边可无限延长；射线端点另一端可无限延长；线段不能延长。
（3）测量：直线、射线无法测量，线段可以测量。
（4）表示：直线：一条线，不要端点；射线：一条线，只有一边有端点 ；线段：一条线，两边都有端点。
