05月
22
2025
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怎样降低成本,怎样提高利润

一、怎样降低成本,怎样提高利润

1砍预算

首先要设立预算制度,预算要有法律效力,重压之下,必有勇夫,预算被逼出来之后,利润也随之而出。

2砍机构

砍机构,要快刀斩乱麻,不要一个人站在高处,要做全员瘦身运动,瘦身是一场大革命——全员意识变革,要与能力强的人合作,要巨人不要侏儒。

3砍人手

有人说,三个员工只有一个是创造价值的,所以每个员工都要配把砍刀,人人头上一把刀:不管任何员工,目标必须是明确的;必须有可以量化的j数字;具有挑战精神;要合理,不能脱离实际。砍人手,要做到10-1>10。

4砍库存

设定最低库存标准,要市场不要工厂,做到零库存。降低企业库存的细则:直接送到生产线;循环取货;与供应商保持信息沟通;通过与供应商建立良好关系,确保优先送货;转移库存。

5砍采购成本

磨尖刀,越尖越好,关注三个核心-----核心业务、核心产品、核心客户。通过竞标来确定供应商,供应商的选择是中心任务---信用情况、品质保证、价格、费用、时间、服务情况,让我们的采购员和供应商保持对立,同时,供应商也是我们的共赢商。

6砍劣质客户

无限满足客户就会破产!劣质客户坚决封杀,欠款客户毫不留情,要不然,应收款不小心就成了“阴收款”。但是,服务决定成败,对于守信客户,我们一定要注重服务质量和产品质量。

7砍日常开支

仔细观察发现,浪费无处不在,作为综合管理部门,我们会从以下砍日常开支:砍电话费、砍小车费、砍办公设备费、砍不必要的差旅费、砍招待费。

8砍会议

实际上,会议是时间成本的大敌,往往,好多会议都是在用文件互相折磨,我们应该把会议搞成限时演说,管理好自己的时间,把每一天当成生命中的最后一天,提高会议效率,会议注重解决问题,而不是讨论问题。

二、logo设计是不是平面设计中最难的

是的,我做美工那么多年,最难莫过于设计logo,因为难在,创意,难在必须有灵感,必须有优秀的美术功底,世界上独一无二,这才是真正的logo,无法复制的。而且还要清晰,明了,看起来越简单,相当于,你用一个字,就能代表无数含义,难度可想而知,类似天书一样,越简单越难!而且没任何固定标准。以前,我单单画一个logo,就花了足足一个月的时间!不亚于画一幅不错的画!如果某些大公司的logo,有的甚至价值上亿,花了无数时间,无数竞争对手中,才脱颖而出。可想而知难度。这就是艺术!艺术无价!小小的logo代表一个企业,甚至国家的形象,可想而知,就像国旗的logo一样!

三、计算机的软件为什么尽量不要安装在C盘上面?

装在c盘电脑速度会更快。

硬盘在分区时是由内向外依次分配的,即C盘在最内侧,其他盘依次向外排列,而读数据的磁头初始位置就在磁盘的内侧,每次读完数据都要归位,而不是乱放。系统装在C盘,在调用系统数据时能缩短磁头的寻道时间,从而提高系统速度。 

因为C盘为系统盘,运行时需要留出一部分空间给页面文件使用,一旦C盘满了,导致系统垃圾文件无法生成,系统各类应用无法正常运行,甚至开机后无法进入系统,提供系统某某配置出错的情况。所以尽量不要把重要文件放在C盘里面。

扩展资料:

C盘是指电脑硬盘主分区之一,一般用于储存或安装系统使用。针对安装在本地硬盘的单操作系统来说,是默认的本地系统启动硬盘。

大部分C盘内文件主要由Documents and Settings、Windows、Program Files等系统文件夹组成,Program Files文件夹一般都是安装软件的默认位置,但是也是病毒的位置,所以要对C盘进行严密保护。

C盘对于本地硬盘的单操作系统来说,是极其重要的,所以平时存放数据尽量不要放C盘。默认在C盘需要移动出来的个人目录是:C:\Documents and Settings\你的登录帐号\ Documents。

四、水为什么会变脏

活动目标:

1.使幼儿认识水的有关性质及水的用途;

2.使幼儿知道水污染的危害,并了解河水变脏的一些主要原因;

3.帮助幼儿树立起保护水资源的意识,并初步形成保护水资源的日常行动。

活动准备:

1.清水、脏水各一杯;一些透明的盛水器皿;泥沙少许;

2.有关“水的用途”、“水污染的原因”的图片数幅;

3.幼儿与父母共同讨论河水变脏的原因,可能的话请父母带领幼儿观察居住地的河流、池塘的水质。 活动过程:

(一)出示清水,分析水的特性

1.组织师生谈话,引导幼儿分别用眼睛、鼻子、嘴和手来感知水并描述自己的感觉。

2.根据幼儿的描述,教师讲解:水是透明无色、无味的液体,会到处流动,因而没有固定的形状。

(二)联系幼儿生活实际,谈谈水的用途

1.组织幼儿讨论水有哪些用途,启发幼儿想想在我们的日常生活中能否缺少水,除了人类以外,地球上的其它生命———动物、植物需不需要水。鼓励幼儿大胆地讲述水的种种用途,如饮用、洗手、洗衣服、浇花、灭火等。

2.出示图片,帮助幼儿总结归纳水的用途。教师向幼儿说明:水是一种非常重要的物质。如果说地球是妈妈,水就是妈妈的乳汁,它哺育着地球上的人、动物和植物。没有了水,我们人会渴死,绝大多数的动物和植物也会死亡,地球将变成一个荒凉的大沙球。可以说,没有水就没有生命。

(三)出示脏水,分析水污染的危害

1.引导幼儿比较脏水与清水的不同之处,说说幼儿对脏水的观感。

2.教师讲解、分析脏水的含义:江河受到污染,水就成了脏水。有时脏水的颜色黑乎乎的,还有一股臭味,技术人员将水取样进行化验,还会发现水里充满各种病菌和有毒物质;有时脏水的颜色没有发生变化,还是和原来一样清澈见底,但水里已含有我们肉眼看不见的毒素。

3.组织幼儿讨论脏水的危害,引导幼儿说出自己的看法。如我们人喝了脏水会怎么样?脏水可以浇花、养鱼吗?

4.教师讲解并置疑:当今全世界包括我国水污染非常严重。全世界每年大约两万多人因喝了脏水而死去。有人住在大河边却没水喝,没有鲜鱼活虾吃,也无法用河水浇灌农作物,因为河里流淌的是黑乎乎的臭水。为什么江河里的水会被污染变脏呢?

(四)讨论水污染的主要原因

1.引导幼儿回忆与父母讨论的结果及在父母带领下观察江水或池水,让幼儿讲述他们的想法。

2.出示图片,讲解、分析江河受污染的主要原因:

(1)工业废水这是严重的污染源。一些造纸厂、化工厂、印染厂在生产过程中产生大量污水,如果不经处理,直接排入江河中,久而之久,影响了江河的水质。

(2)生活污水每个家庭每天也有许多污水产生,如洗澡水、洗衣水、粪便水,这些污水流入江河,也会使江河里的水变质。

(3)生活垃圾许多人把江河当成大垃圾箱,把各种各样的垃圾倾倒进江河里,把江河搞脏搞臭了。。

(4)农药和化肥农田若施用了过量的农药和化肥,残余的农药和化肥会经雨水冲刷流入江河。

(5)森林砍伐江河两岸的树木被砍伐后,岸上的泥沙会毫无遮拦地流入江河,使河水变浑。

(五)讨论保护江河的方法

1.引导幼儿根据水污染的主要原因商量保护江河的办法。

2.总结幼儿力所能及的做法,要求幼儿背诵记忆,并在日常生活中行动起来,如:

(1)节约用水,一水多用;

(2)爱护花草树木;

(3)垃圾分类处理;

(4)建议父母使用无磷洗衣粉;等等。