一、手抄报环保材料
1．请您爱护绿色，绿是生命之源。 2．踏破青毡可惜，多行数步无妨。 3．用爱心呵护每一片绿色。 4．绕行三五步，留得芳草绿。< 5．茵茵绿草地，脚下请留情。 6．小草给我一片绿，我给小草一份爱。` 7．我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。 8．芳草依依，大家怜惜。 9．心中有情，脚下留情。 10．天是蓝的，草是绿的，心是
二、要做关于"环保"和"节能"的英语手抄报
当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪，她的儿女们将迎来新世纪的第一个地球日。 地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。让我们想一想，人类过度地消耗资源和污染环境，已经给地球造成了怎样的灾难； 让我们想一想，我们每个人在这样的灾难中负有怎样不可推卸的责任。当脆弱的生态难以维系，人类的消费将如何持续；当地球患了绝症，人类又能生存多久？ 地球日，也是人类自身的拯救日。人类既是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更是环境灾难的治理者。我们每个人都可以通过选择绿色的生活方式来参与环保：节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；垃圾分类，循环回收；救助物种，保护自然。 绿色生活是新世纪的信息，它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产；绿色生活是新世纪的要求，它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任；绿色生活是新世纪的时尚，它体现着一个人的文明与素养，也标志着一个民族的素质和力量。 中国，正以历史上最脆弱的生态系统，承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱国的人们，让我们首先爱护这个民族赖以生存的根基，让我们从一点一滴的环保行为做起。 谁说你不能拯救地球！
三、1一一2年级垃圾分类手抄报
以下是针对1-2年级学生特点的垃圾分类手抄报内容改写：
**一、准备手抄报材料**
- 准备白纸、彩笔以及了解垃圾分类的基本知识。
**二、设计版面**
- 在白纸上规划手抄报的布局，可以添加孩子们喜欢的图案，如树木和不同类型的垃圾桶，以增加趣味性。
**三、制作标题**
- 在手抄报的顶部或中心用大号、鲜艳的字体写上“垃圾分类”作为主题。
**四、绘制图片**
- 画上简洁易懂的垃圾分类图示，如各类垃圾桶和垃圾分类标志，让小朋友们更容易理解。
**五、编写文字内容**
- 在手抄报的空白区域简洁地介绍垃圾分类的基本知识：
- 可回收垃圾：可以再次利用的纸张、塑料瓶等。
- 有害垃圾：废电池、废药品等需要特殊处理的物品。
- 湿垃圾（厨余垃圾）：食物残余、果蔬皮等可分解的有机物。
- 干垃圾（其他垃圾）：除了可回收物、有害垃圾和湿垃圾之外的废弃物。
**六、检查与完善**
- 仔细检查手抄报的内容，确保信息无误，并添加个性化装饰。
**垃圾分类顺口溜**
1. 干湿垃圾要分开，可卖可回收不可混。
2. 垃圾桶五颜六色，红色有害，绿色可回收，黄色其他，蓝色湿垃圾。
3. 厨余湿垃圾单独放，卖掉它们也不错。
4. 想要垃圾变宝藏，分类回收是关键。
5. 人人分类，垃圾也能变成金。
通过这样的手抄报，1-2年级的小朋友们不仅能够学到垃圾分类的知识，还能增强环保意识。
四、一二年级垃圾分类手抄报内容
1、配合垃圾分类，争做文明市民。
2、播下一个行动，你将收获一份美丽。
3、环境是大烂毁事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。
4、回收废弃电池，创造美好家园。
5、垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化家园。
6、养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾。
7、你们的舍弃却是我的.最爱，握历物它们在这里找到了归宿。
8、我虽渺小，但意义重大。
9、今天分一分，明天美十分。
10、你需要优美的环境，我需要你的电池。
11、走过我的窗前，留下您不要的东西。
12、呵护我们的环境，与万物共享尊荣。
13、垃圾分类益处多，环境保护靠你我。
14、给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。
15、谢谢您的配合，我为您的风度而赞美。
16、积极参与垃圾分类，创优美社区环境。
17、环境美=（您+我段液）*努力。
